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上海细化中考改革方案 学生综评信息自2019年9月起采集
2019年04月08日 17:07 来源: 新华社 编辑: 王海清

  新华社上海4月8日电(记者吴振东、仇逸)上海市教委日前公布《上海市初中学业水平考试实施办法》和《上海市初中学生综合素质评价实施办法》两个配套文件,作为对去年3月公布的中考改革方案的进一步细化和落实。其中,初中学业水平考试科目涵盖15门学科,与中考改革前相比没有增加;综合素质评价?#32454;?#25511;制录入信息管理系统的项目总量。

  《上海市初中学业水平考试实施办法?#26041;?#19968;步明确了初中学业水平考试的有关细则。其中,初中学业水平考试科目涵盖语文、数学、外语、道德与法治(思想品德)、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技、体育与健身、科学、社会、艺术(包括音乐和美术)和劳动?#38469;?#31561;15门学科,与中考改革前相比没有增加。计分科目和考试方式则做了进一步优化与调整,计分科目总分由630?#20540;?#25972;为750分。

  根据全国统一要求,落实立德树人根本任务,《上海市初中学业水平考试实施办法?#26041;?#36947;德与法治(思想品德)和历史纳入计分科目。这两门科目采用日常考核和统一考试相结合的方式进行评价。其中,统一考?#26376;?#20998;均为30分、考试时长均为40分钟、均采用开卷笔试方式进行,日常考核满分30分。

  同时,为了提升学生外语应用能力,增设外语听说测试。测试采用人机对话的方式进行,满分10分,测试时长10分钟;为培养学生问题解决能力,设置跨学科案例分析题,满分15分。

  《上海市初中学生综合素质评价实施办法?#20998;?#35201;从品德发展与公民素养、修习课程与学业成绩、身心健康与艺术素养、创新精神与实践能力四方面对学生进行记录评价,旨在促进学生德智体美劳全面发展,尤其关注学生社会考察、探究学习、职业体验等综合实践活动的情况。

  综合素质评价将?#32454;?#25511;制录入信息管理系统的项目总量,其中初中学生必填项为3项,即综合素质纪实报告中的自我介绍、共青团和少先队等德育活动、探究学习(科学实验或社会考察)报告或创新作品说明。2022年起,上海市高中阶段学校自主招生、名额分配综合评价录取等过程将开?#38469;?#29992;初中学生综合素质评价信息。

  据悉,《上海市初中学业水平考试实施办法》自2017年入学的六年级起实行,《上海市初中学生综合素质评价实施办法》自2018年入学的六年级学生开始实施。文件中涉及的所有日常性记录与综合素质评价信息均自2019年9月起采集。(完)


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